Tältä sivulta löydät OPPIVA-verkoston ajankohtaiset blogitekstit, artikkelit, uutiset ja podcastit sekä syväoppimiseen pureutuvan OPPIVA Pore -julkaisun sisällöt. Tervetuloa mukaan!
Laaja-alaiset taidot hyvän elämän ohjeina
”Jos joku kaipaa esimerkiksi arvostusta, anna hänelle sitä. Jos joku kaipaa lohdutusta, lohduta häntä.” ”Välillä täytyy myös osata pyytää anteeksi ja antaa anteeksi. Se on tärkeä
Apua arviointiin – voimaa verkostosta
Suomessa on valmisteltu kesäkuussa 2018 alkaen kokonaisuudistusta oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointiin perusopetuksessa. Uudistuksen taustalla on ollut toisaalta tarve selkiyttää arviointinormeja, toisaalta on haluttu tuottaa päättöarviointiin
Laaja-alainen osaaminen on oppimisen yhteinen päämäärä
Elokuussa lukiolaiset aloittavat opiskelunsa ja yleissivistyksen kartuttamisen uusien opetussuunnitelmien mukaisesti. Opetussuunnitelman perusteiden mukaan yleissivistys koostuu arvoista, tiedoista, taidoista, asenteista ja tahdosta, joiden avulla kriittiseen ja itsenäiseen
Kunnat puhaltavat yhteen hiileen kasvatus- ja opetusalan osaamisen kehittämiseksi
Tampereen kaupunkiseudun kunnat ovat kehittäneet kasvatus- ja opetusalan henkilöstönsä ammattitaitoa ainutlaatuisella Osake-toimintamallilla jo viiden vuoden ajan. Toiminnassa keskeistä on luottamus, asiantuntijuus sekä yhteinen tahto tehdä seutuyhteistyötä.
Syväoppiminen ja vahvuuspedagogiikka Päivölänlaakson koulussa
Syväoppimisella tarkoitetaan kansainvälistä oppimisen, opetuksen, toimintakulttuurin sekä koulun ja opetustoimen johtamisen tutkimus- ja kehittämisohjelmaa eli NPDL:a (New Pedagogies for Deep Learning). Tavoitteena on kehittää laaja-alaista osaamista,
Johtamisen näkökulma syväoppimiseen
Uskon siihen, että… sitoutuaksemme meidän tulee tunnistaa yhteinen tavoite ja tietää, mitä meiltä itse kultakin odotetaan. Uskon myös siihen, että työinnon ylläpitämiseksi meillä tulee olla oikeanlaisia
Kunnat tuottavat itse Suomen laajimman avoimen digitaalisen oppimateriaalin
Tampereen kaupunkiseutu opettajineen vie osana Aivot – Yhdessä käyttöön -hanketta 3.–6.-luokkien ympäristöopin verkkoon. Näin laajaa avointa digioppikokonaisuutta ei ole Suomessa aikaisemmin tehty. Materiaalia tuottaneet opettajat kannustavat
Hyvän mielen taitomerkki: Iittalan yhtenäiskoulu, Hämeenlinna & Mieli ry.
Hyvän mielen taitomerkki on kaikille avoin sähköinen oppimateriaali mielenterveystaitojen vahvistamiseen peruskoulussa. Oppilaiden taidot karttuvat opetussuunnitelman mukaisesti mm. tunne-, kaveri- ja turvataidoissa sekä omien vahvuuksien löytämisessä ja
Oppimisen imu ja ilo
Uusi oppivelvollisuuslaki hyväksyttiin viime joulukuussa ja on jo nyt voimassa peruskoulun 9-luokkalaisten osalta. Heidän sijoittumistaan toisen asteen opintoihin tuetaan ja seurataan uuden lain mukaisesti. Oppilaanohjaukseen tulee
STEAM Turku ja DigiOne – tiedettä, teknologiaa ja digitalisaatiota
Turun ja Vantaan kaupungit starttasivat vuoden 2021 innostavissa merkeissä tammikuun 13. päivän Oppiva-verkoston seminaarilla. Seminaarin tähdet olivat STEAM Turku ja DigiOne -hankkeet, joista ensimmäinen on varhaiskasvatuksen,
OPPIVA-verkoston kehityspäällikön katsaus vuoteen 2021
Hyvää, turvallista alkanutta Uutta Vuotta 2021! Vuosi sitten aloittaessamme uutta vuotta, emme tainneet kukaan aavistaa millainen vuosi meillä on edessämme – ja hyvä niin. Epätavallisesta ja
Viestintä kouluyhteisössämme – Kasakkamäen koulu, Lahti
Voiko työyhteisön viestinnässä onnistua? Me uskomme, että voi. Työhyvinvointikyselyssä keväällä 2020 työyhteisömme arvioi viestinnän onnistumisen tuloksella 4,71/5. Vastuu onnistuneesta viestinnästä on aina myös vastaanottajalla. Vastuuttaminen, toimivat