OPPIVA-verkosto on 44 kunnan verkosto, jossa kehitämme yhdessä opetusta, oppimista, suomalaista koulua ja varhaiskasvatusta valtakunnallisesti. Työ syventää käynnissä olevaa muutosta, jossa toimintakulttuurin ytimessä ovat oppilaan oma tapa oppia, oppimisen laatu ja koulutuksen tasa-arvo.
Tule mukaan jakamaan tietoa, taitoa ja kokemuksia! Seuraa työtä näillä sivuilla, osallistu tapahtumiin, kouluttaudu ja vauhdita muutosta omassa työympäristössäsi.
Lue lisää meistäKOULUKOULU-verkkokurssi
Koulukoulu on maksuton, älypuhelimella tai tietokoneella tehtävä lyhytverkkokurssi peruskoululaisten huoltajille. Se vahvistaa jaettua ymmärrystä peruskoulun toimintatavoista, oppimiskäsityksestä ja arvopohjasta ja antaa huoltajille uusia eväitä lastensa koulunkäynnin tukemiseen.
Lue lisääOPPIVA-verkoston verkkosivuja uudistetaan 2026. Jos sivuilta puuttuu tietoja ja tarvitset niitä, voit olla suoraan yhteydessä kehittämispäällikköön tarja.tuomainen@tampere.fi.
OPPIVA Pore -syväoppimisen julkaisusarja
Lue ja innostuTapahtumat ja koulutukset
Kaikki tapahtumatAjankohtaista
Tulevaisuusdialogien koonti: Oppimisen merkityksellisyyden paluu
OPPIVA-verkosto, Kehittämiskeskus Opinkirjo ja Suomen Vanhempainliitto järjestivät syksyllä 2024 dialogikiertueen osana opetus- ja kulttuuriministeriön peruskoulun tulevaisuustyön neuvottelukunnan työtä, jossa luodaan visiota peruskoululle vuonna 2045. Kehittämiskeskus Opinkirjon
OPPIVA on Educassa – tule työpajaan ja yhteiseen visiointiin!
OPPIVA verkosto järjestää Educassa kaksi tilaisuutta kumppaneidensa kanssa. Molemmat tilaisuudet ovat osa peruskoulun tulevaisuustyötä. Tavataan Educassa 24.1.2025. Vuosittain järjestettävä Educa on pohjoismaiden suurin opetus- ja kasvatusalan
Dialogikiertue: Peruskoulun tulevaisuus kiinnostaa!
Dialogikiertueemme keräsi näkemyksiä peruskoulun tulevaisuudesta viideltä paikkakunnalta. Tulokset toimitetaan osaksi Peruskoulun tulevaisuustyötä. Millainen on tulevaisuuden peruskoulu? Mistä muodostuu tulevaisuuden merkityksellinen koulutus? Mitä taitoja tulevaisuudessa tarvitaan? Mikä
